Individuelle Förderung, Lerncoaching und Beratung

Als schulische Heilpädagogin begleite ich Kinder und Jugendliche auf ihrem individuellen Lernweg. Bei Hindernissen im Lernprozess suchen wir gemeinsam nach neuen Wegen, damit Lernen besser gelingt und wieder Freude macht. Wir entdecken die eigenen Fähigkeiten, nutzen sie und bauen sie aus.
Gute Selbstlernkompetenzen bilden die Basis für erfolgreiches Lernen. Mein Ziel ist es, Kinder und Jugendliche beim Erreichen ihrer Lernziele zu unterstützen, indem ich sie bei der Planung, Umsetzung und Reflexion ihres Lernprozesses begleite.

Ich lege Wert auf eine gute Zusammenarbeit mit Eltern, der Schule und weiteren Fachpersonen. Eine offene und vertrauensvolle Kommunikation zwischen allen Beteiligten ist wichtig, um die individuellen Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen bestmöglich zu verstehen und zu berücksichtigen.

Angebot

Ich unterstütze Kinder und Jugendliche mit

  • Konzentrations- und Aufmerksamkeitsschwierigkeiten, ADS/ADHS
  • mangelnden Selbstlernkompetenzen: Handlungsplanung, Problemlösen, Aufmerksamkeitslenkung, Emotionsregulation, fehlenden Lernstrategien
  • Schulangst: Angst vor Prüfungs- und Leistungssituationen, soziale Ängste, Versagensangst, Überforderung und Stress
  • Rechenschwäche / Dyskalkulie
  • Sprachentwicklungsstörungen, Lese- / Rechtschreibschwäche (LRS)
  • Autismus-Spektrum-Störung

Ich berate Eltern und Lehrpersonen

  • bei Fragen zu Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten, Lern- und Leistungsproblemen des Kindes
  • bei Fragen zur schulischen Laufbahn des Kindes
  • bei Problemen in der Schule (Gewalt, Mobbing, etc.)

Über mich

Sophie Bill

  • Durch meine Arbeit als Klassenlehrperson an einer Sonderschule verfüge ich über die notwendigen fachlichen Kenntnisse im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit besonderem Bildungsbedarf. Ich arbeite nach neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen und halte mich dabei an kantonale Vorgaben. Meine Arbeit orientiert sich am Lehrplan 21 der Volksschule sowie am Kreislauf der Förderplanung der Pädagogischen Hochschule Bern. Als Mitglied der Schulkommission der Besonderen Volksschule Bern setze ich mich aktiv mit aktuellen bildungspolitischen Themen auseinander.
  • Ausbildung
  • 2016 – 2019: Masterstudium am Institut für Schulische Heilpädagogik der PH Bern
    Masterarbeit: Schulangst und Resilienz
  • 2014 – 2016: Bachelorstudium am Institut Primarstufe der PH Bern
  • Weiterbildung
  • Lese - / Rechtschreibschwäche (LRS)
  • Lernstrategien und exekutive Funktionen
  • Autismus-Spektrum-Störungen
  • Stressbewältigung durch Achtsamkeit
  • Entwicklungspsychologische Aspekte der Pädagogik (nach Barbara Zollinger)

Fragen

Das Angebot richtet sich an Kinder im Schulalter (Kindergarten bis 9. Klasse). 

Ich freue mich auf Ihre Kontaktaufnahme per Mail oder Telefon. In einem ersten, unverbindlichen Gespräch klären wir Ihre Situation und prüfen, ob eine weitere Zusammenarbeit sinnvoll und möglich ist.

Telefon: 079 303 78 74

Mail: info@viduca.ch

Zur Gewährleistung einer optimalen Förderung findet der Unterricht einmal pro Woche statt. Der Einzelunterricht dauert 50 Minuten. 

Die Kosten werden in der Regel durch die Klienten bzw. deren Eltern übernommen. 

Der Einzelunterricht dauert 50 Minuten und kostet 130 Franken. Im Preis inbegriffen sind Vor- und Nachbereitung, Bereitstellung des Arbeitsmaterials, Erstellen einer individuellen Förderplanung.

Das erste Gespräch ist kostenlos. Weitere Gespräche mit Eltern und anderen Fachpersonen werden zum gleichen Tarif verrechnet. 

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Kontakt

  • Heilpädagogische Praxis Viduca
    Sophie Bill
    Oberburgstrasse 12 (1. Stock)
    3400 Burgdorf

Verantwortlich für den Inhalt

Heilpädagogische Praxis Viduca

Oberburgstrasse 12

3400 Burgdorf

Schweiz

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